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捕鱼达人3:要求加强优质学校的主导作用
时间:2020/9/27 14:12:25 作者: 来源: 阅读:39 评论:0内容摘要:由教育部等8个部门联合发布的意见,要求加强优质学校的主导作用,完善学区治理体系,合理划分学区范围,促进区学校多元化、高质量、均衡发展。此外,《意见》具体提出了提高学校支持保障能力的“三个重点”,从校长的选择到加强条件保障,再到扩大社会资源,充分激发中小学活力。主任陆Yugang教育部基础教育部门:有必要培训和选择好校长...由教育部等8个部门联合发布的意见,要求加强优质学校的主导作用,完善学区治理体系,合理划分学区范围,促进区学校多元化、高质量、均衡发展。
此外,《意见》具体提出了提高学校支持保障能力的“三个重点”,从校长的选择到加强条件保障,再到扩大社会资源,充分激发中小学活力。
主任陆Yugang教育部基础教育部门:有必要培训和选择好校长作为一个关键元素激发办学活力,提高校长的培训,加快改革主要的排名系统,并严格落实为主体的选择条件和专业标准。充分发挥教育党组织在校长选拔任用中的重要作用。建立健全办学激励机制,加大对优秀校长、教师的表彰和宣传力度,进一步提高绩效工资奖励占绩效工资总额的比例。我们未来的绩效工资分配实际上是一个两级分配。一是不要在学校之间的分配上实行平均主义,以反映学校之间的差异,并偏爱那些显著提高了学校教育质量的学校。
《意见》还特别强调,各地不能以高中、高考成绩和录取率单方面评价学校、校长和教师,要坚决克服“只进步”、“只得分”的倾向。《若干意见》提出了“四个优势”。一是要强化评价的导向作用,提出建立和完善基于素质教育发展的学校质量评价体系;加强过程性和发展性评价,更加重视对学校的评价,以提高学校的办学质量和实际效果,并将其作为评价学校总绩效工资和对校长和教师实施考核表彰的重要依据。
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